Daiktinė teisė. Praktikumas

Atsižvelgiant į tai, kad daiktinės teisės dalyko studijos - tai teorinės ir praktinės žinios apie daiktinės teisės vietą privatinės teisės sistemoje ir atskiras in rem teises reguliuojančių teisės normų taikymo tikslus, jų turinį bei įgyvendinimą, šio daiktinės teisės praktikumo (toliau - prak­tikumas) kaip metodinės mokymo priemonės tikslas - ugdyti bei lavinti daiktinę teisę studijuojančių studentų kritinį bei analitinį mastymą, padėti jiems įgyti teisinio argumentavimo žinių ir įgūdžių. Praktikumo autoriai tikisi, kad praktikumas bus veiksminga priemonė tiek rengiant studentus savarankiškai taikyti daiktinės teisės normas profesinės praktikos metu, tiek pagalbinė priemonė daiktinės teisės dalyko praktinius užsiėmimus (praty­bas, seminarus) vedantiems dėstytojams. Mokymo priemonė "Civilinė teisė. Daiktinė teisė. Praktikumas" suskirstytas į 18 temų. kurios grindžiamos Vilniaus uni­versiteto Teisės fakultete dėstomo Daiktinės teisės dalyko programa, todėl teoriniai klausimai yra pritaikyti kiekvienai minėtos programos temai. Praktikume kai kurios susijusios temos praktiniais sumetimais sujungtos į vieną temą. Kiekvienos temos struktūrą sudaro keturios dalys. Pirmojoje temos dalyje pateikiami teoriniai klausimai. Antroji dalis skirta praktinėms užduotims, kurios yra parengtos ir atskirose temose išdėstytos taip, kad paskesnėse temose pateikiamoms praktinėms užduotims išspręsti turėtų būti taikomos ne tik su ta tema, kurioje pateiktos atitinkamos praktinės užduotys, susijusios teisės normos, bet ir tos teisės normos, kurios susijusios su ankstesnėmis, jau studijuotomis temomis. Tokiu būdu siekiama ugdyti studentų gebėjimus atriboti panašius daiktinės teisės institutus, išryškinti jų prigimtį, ypatumus ir pan. Giliau suvokti daiktinės teisės tam tikrus institutus turėtų padėti tos praktinės užduotys, kurios suformuluotos taip, kad norint teisingai jas išspręsti, būtina analizuoti ne tik galiojantį teisinį reguliavimą, bet ir pakeistąjį, lyginti juos atskleidžiant esminius skirtumus ir pan.